Page 136 - 100

วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย

๒) หมวดวิชาเฉพาะ ๑๐๔ หน่วยกิต

- หมวดวิชาพื้นฐานวิชาชีพ ๒๙ หน่วยกิต
- หมวดวิชาชีพ ๗๕ หน่วยกิต (ทฤษฏี ๔๕ และ ปฏิบัติ ๓๐)

๓) หมวดวิชาเลือกเสรี ๖ หน่วยกิต

หลักสูตรนี้ผ่านการเห็นชอบจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เมื่อวันที่ ๒๘ มีนาคม พุทธศักราช ๒๕๓๙
ิ
ั
ี
และผ่านการรับรองหลักสูตรจากสภาการพยาบาลในปีเดียวกัน เร่มใช้หลักสูตรน้เป็นคร้งแรกในปีการศึกษา
๒๕๓๙ มีผู้ส�าเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้ รวม ๑,๒๗๕ คน

คุณสมบัติของผู้มีสิทธิสมัครเข้าศึกษา

๑) เป็นผู้ส�าเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ และผ่านการสอบคัดเลือกของทบวงมหาวิทยาลัยและ
วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย
๒) คุณสมบัติอื่น ๆ เป็นไปตามระเบียบการสอบคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาของทบวง

มหาวิทยาลัย เรื่องคุณสมบัติเฉพาะส�าหรับผู้ที่เข้าศึกษาสาขาพยาบาลศาสตร์ และประกาศคุณสมบัติเฉพาะ
ส�าหรับผู้ที่สมัครเข้าศึกษาวิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย ซึ่งจะประกาศรายละเอียดให้ทราบเป็นปี ๆ ไป

การคัดเลือกเข้าศึกษาเป็นไปตามระเบียบการสอบคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา
ของทบวงมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย ซึ่งจะประกาศให้ทราบเป็นปี ๆ ไป

ในช่วงของการใช้หลักสูตรนี้ วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย ได้ปรับระเบียบการวิทยาลัยพยาบาล

สภากาชาดไทยว่าด้วยระบบการศึกษาส�าหรับระดับปริญญาตรี พุทธศักราช ๒๕๔๑ เพื่อปรับการให้สัญลักษณ์
+
ของการประเมินผลการศึกษาจากระบบ ๔ เกรด A B C D และ F เป็นระบบ ๗ เกรด ได้แก่ A B B C +
C D D และ F เพื่อให้สอดคล้องกับการปรับเปลี่ยนระเบียบการศึกษาฯ ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
+

๒๔
หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พุทธศักราช ๒๕๔๗)

เมื่อมีการใช้หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พุทธศักราช ๒๕๓๙) ก็ได้เริ่มมีการ
ติดตามประเมินผลการใช้หลักสูตรใหม่ทุกปีการศึกษา จนมีผู้ส�าเร็จการศึกษาจากหลักสูตรปรับปรุงพุทธศักราช
๒๕๓๙ รุ่นแรกในปีพุทธศักราช ๒๕๔๓ จึงได้มีการศึกษาติดตามผลการใช้บัณฑิตจากหลักสูตรนี้ ปีต่อมา

คณะกรรมการพัฒนาหลักสูตรได้วิเคราะห์หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตฉบับปรับปรุง พุทธศักราช ๒๕๓๙
ทั้งด้านบริบทของหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน รวมทั้งวิธีการวัดและประเมินผล อีกทั้งผลการติดตาม

๒๔ วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย. หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พุทธศักราช ๒๕๔๗).

134 135